วันอังคารที่ 9 มีนาคม พ.ศ. 2553

การฝึกงานในสถานประกอบการ



การฝึกงานในสถานประกอบการ
( On the Job Training “ OJT ” )


การฝึกงาน คือ อะไร?
การฝึกงานคือการเตรียมการเพื่อเข้าสู่สภาวการณ์ทำงานที่แท้จริง ทั้งสภาพการทำงาน สิ่งแวดล้อม และ สังคม

สถานประกอบการ เป็นเช่นไร?
สถานประกอบการ คือสถานที่ ที่ประกอบการ กิจการ กิจกรรม ทั้งในภาคธุรกิจ ที่มุ่งหวังผลกำไร และภาครัฐที่มุ่งหวังการให้บริการสาธารณะ แต่โดยความมุ่งหวังทั้งของสองภาคส่วนต่างต้องการประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการประกอบการทั้งสิ้น ซึ่งประกอบด้วยกลไกที่ซับซ้อนแตกต่างกันด้วยขนาดของกิจการนั้นๆ โดยทั่วๆไปในองค์กรใดๆก็ตาม มักประกอบด้วย ผู้บริหาร ผู้ปฏิบัติการ กระบวนการของกิจกรรม เทคโนโลยี สังคม วัฒนธรรม ประเพณี ที่แตกต่าง พฤติกรรมบุคคลและองค์กร ความเห็นที่แตกต่างและความขัดแย้ง
อย่างไรก็ตามในสถานประกอบการก็ประกอบไปด้วยการปลีกย่อยที่มองเห็นได้ชัดเจน น่าสังเกตและศึกษา ได้แก่
1 เทคนิคในการบริหารจัดการ เช่น บริหารคน บริหารเงิน บริหารเครื่องจักร บริหารการตลาด ฯลฯ
2 เทคนิคในการผลิต เช่น เทคโนโลยีการผลิต ประสิทธิภาพในการผลิต เทคนิคการกำจัดความเสี่ยง
และการสูญเสีย ฯลฯ
3 การอยู่ร่วมกันของคน สังคมของคน พฤติกรรมสังคม
4 ฯลฯ

ทำไมต้องฝึกงาน?
การเรียนการสอนในสถาบันการศึกษาเป็นการศึกษาที่เน้นความรู้อย่างกว้างๆในสาขาวิทยาการในสายงานอาชีพแต่ละอาชีพ แต่ในสภาพความเป็นจริง เมื่อเข้าสู่สถานการณ์จริง อาจจะมีส่วนเหมือน คล้าย และ หรือ ผสมผสานแตกต่างกันไป คำว่า เหมือน คล้าย และแตกต่างกัน ไม่ใช่เรื่องแปลก แต่ ความรู้นั้นมาได้หลายด้าน นศ.ได้ความรู้มาจากครู อาจารย์ที่สอน ในขณะที่พนักงานในโรงงานได้มาจากการทำงาน และประสบการณ์โดยตรง ซึ่งหากได้แลกเปลี่ยน เรียนรู้กันย่อมเกิดผลดีที่จะได้มีการพัฒนางานไปด้วยกัน
ซึ่งสิ่งเหล่านี้ทำให้นักศึกษาได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง เข้าใจ รู้ถึง วิชาการ ประสบการณ์และความหลากหลาย ได้ด้วยข้อเท็จจริง

เมื่อเข้าไปในโรงงาน หรือสถานประกอบการ เราต้องทำตัวอย่างไร?
1 ศึกษาเรียนรู้องค์กรที่เราเข้าไปฝึกงาน เขาทำอะไร เขามีใครบ้าง เขาทำกันอย่างไร เขาอยู่
กันอย่างไร เขาชอบ และไม่ชอบอะไร อะไรที่เสี่ยงและอันตราย ซึ่งเราดูได้จากการสังเกต
และ Company Profile
2 ปฏิบัติตนให้เป็น นศ.ฝึกงานที่ดี เพราะท่าน มิใช่เป็นแค่ตัวท่าน ท่านเป็นตัวแทนของ
มหาวิทยาลัย คณะ ภาควิชา สาขาวิชา รวมถึงความเป็นตัวแทนของทุกคนที่เกี่ยวข้อง
3 สนใจ ใฝ่หา
4 มีน้ำใจ
5 มีความรับผิดชอบ และซื่อสัตย์
6.ฯลฯ

สถานประกอบการต้องการอะไรจากเรา?
บางสถานประกอบการต้องการให้ ต้องการสรรสร้าง ต้องการตอบแทนสังคม จึงให้ความร่วมมือ เขาคาดหวัง เยาวชน นศ.ที่มีคุณภาพ ทั้งความรู้ความสามารถและคุณธรรม
แต่บางสถานประกอบการก็แฝงเร้นด้วยปัจจัยหลายๆอย่างเช่น
การขาดแคลนแรงงาน
การต้องการค่าจ้างราคาถูก
การหลบเลี่ยงกฎหมายแรงงาน และกฎหมายที่เกี่ยวข้อง
ฯลฯ

เราต้องการอะไรจากสถานประกอบการ?
1 ความรู้และประสบการณ์ในงานที่ฝึกและสิ่งรอบข้าง
2 การดูแลเอาใจใส่จากสถานประกอบการ และเพื่อนร่วมงาน
3 การคาดหวังในการทำงานต่อไป
4 ฯลฯ

เรามีวิธีการเช่นไรในการให้ได้มาซึ่งความรู้ที่คุ้มค่ากับการฝึกงาน?
1 ศึกษาจากข้อมูลที่มีในสถานประกอบการ
2 พูดคุย สอบถาม จากผู้สอนงาน หัวหน้างาน พี่เลี้ยง
3 สังเกตจากเพื่อนร่วมงาน
4 ลงมือปฏิบัติ
5 การบันทึก

ความรู้ที่คุ้มค่ามีด้านใดบ้าง?
1 การใช้ชีวิตในสถานประกอบการจริง การเรียนรู้ ที่จะอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข
2 ความรู้ด้านวิทยาการ เทคโนโลยี และเทคนิค
3 ความรู้ทางด้านการบริหารจัดการ การเป็นผู้นำในงาน
4 ความรู้ในการแก้ปัญหา ทั้งเหตุการณ์เฉพาะหน้า และระยะยาว
5 การวางแผน กลยุทธ์ และวิธีการ

เรามีอะไรให้เขา หรือตอบแทนเขาอย่างไร?
1 ปฏิบัติตามกฎ ระเบียบ ข้อบังคับ อย่างเคร่งครัด
2 ปฏิบัติงานด้วยความอุตสาหะ วิริยะ
3 ปฏิบัติงานด้วยความรับผิดชอบ และซื่อสัตย์
4 ปฏิบัติงานด้วยปัญญา มีไหวพริบ สร้างสรรค์
5 ฯลฯ

เมื่อเกิดความขัดแย้ง เราจะแก้ปัญหาได้อย่างไร?
1 แจ้งพี่เลี้ยง หรือ หัวหน้างาน
2 แจ้งอาจารย์ที่ปรึกษา หรือ อาจารย์นิเทศ
3 แจ้งผู้ปกครอง

เราจะประยุกต์วิชาการที่เรียน เพื่อการเตรียมตัวสู่ตลาดแรงงานอย่างไร?
ความรู้ที่มี ประสบการณ์ที่พบเห็น สิ่งที่เราชอบ เป็นกรอบในการหาอาชีพในอนาคต

เราต้องทำอย่างไรให้เขาประทับใจในความเป็นตัวตน(ที่ดี)ของเรา?
ท่านย่อมรู้ดีว่าท่านดีตรงไหน ควรแสดงออกอย่างไร แสดงออกกับใคร และควรให้ใครประทับใจ



ดร.ทินโน ขวัญดี

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น